Двоколійний підхід

Подвійний підхід, який зазвичай використовується для просування прав маргіналізованих груп населення, також застосовується під час заохочення гуманітарних дій, пов’язаних з інвалідністю.

Інтеграція інвалідності в гуманітарні дії може вимагати спеціалізованого досвіду, але найважливішим є усвідомлення, розуміння серед організацій того, що всі члени громади мають можливість брати участь у реагуванні та мають однакові основні потреби захисту та допомоги, включаючи людей з обмеженими можливостями. . Паралельно з цим під час планування, реалізації та моніторингу екстреного втручання необхідно вжити певних заходів щодо адаптації та забезпечення доступності, щоб забезпечити доступ до допомоги та послуг для людей з обмеженими можливостями.

Застосування подвійного підходу означає забезпечення повного доступу жінок, чоловіків, хлопчиків і дівчаток з усіма типами порушень, з вадами слуху чи зору, фізичними чи когнітивними порушеннями, а також із вадами розумового розвитку чи навчання, повний доступ до операцій з надання допомоги та захисту шляхом усунення бар'єри та полегшення доступу. У той же час, гуманітарні суб’єкти повинні надавати конкретні рішення та індивідуалізовану підтримку дорослим і дітям, особливо тим, хто може мати вищі потреби в підтримці, завжди за принципом інформованої згоди, вибору та самостійності особи. Тут важливою є співпраця з організаціями інвалідів та організаціями, які займаються проблемами інвалідів, і перенаправлення до них.

Прикладами послуг підтримки можуть бути:

• Допоміжні пристрої та технології
• Специфічні реабілітаційні заходи та підтримка сімей, особистих асистентів та опікунів
• Цілеспрямована педагогічна підтримка для полегшення доступу до школи . Найм експертів, або звернення до логопедів, психологів, спецпедагогів тощо). Підтримуючі уроки.
• Програми раннього виявлення та раннього втручання для дітей з обмеженими можливостями та підтримки сімей,
• Забезпечення додаткової допомоги на проїзд або додаткові потреби в медичній допомозі сім’ям, де є інвалід.
• Підтримка «рівний-рівний» або організація груп самодопомоги для підтримки розширення можливостей та стратегій подолання.

Незалежно від того, чи є це частиною загального підходу чи конкретного втручання, необхідно звернути увагу на те, як гендер перетинається з інвалідністю.